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学校督导组工作职责

发布时间:2015-06-06 丨 阅读次数:477

为了促进教学质量的不断提高,完善学校管理工作,学校成立督导机构,学校督导办主要职责包括教学督导和综合督导两方面。在校督导委员会领导下,对学校各专业的教学环节、教学质量及教学工作状态进行全过程监督、检查评估和咨询。本着对校领导负责、对全校教学工作负责、对全体师生负责的原则,对其主要工作职责明确如下:

一、对学校教学管理工作制度和有关规定的落实情况进行督导。

二、对学校教学建设和教学改革进行检查指导。

三、对学校实践教学、教学管理、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、实验室建设等项工作提出建议。

四、对教师教学过程进行督查,并对教学效果做出客观公正的评价。

五、向校领导及有关教学管理部门反映意见和提出建议。

六、协助人事处和教务部门,做好新进教师的试讲和审核,参与教师讲课比赛的组织工作。

八、监控各教研组(部)实施教学计划与学期工作计划,并及时向分管领导和有关部门通报情况;督促教师执行学期授课计划、完成教学任务和履行教         师职责,并及时向教师所在系室反馈信息,对各教研组(部)的教学工作提出改进建议,对提高教学质量与教学效果提出意见和建议;

 九、深入教学第一线,定期开展检查性听课和教学巡视,检查教师的课堂教学和实践教学,做出实事求是的教学质量与效果评价并及时向有关部门反馈          信息;

十、搜集并整理各信息员反馈意见表内容,其要点摘录成文,以简报形式送达有关部门和个人;

十一、每学年进行一次信息员工作总结,并表彰先进,不断提高信息员工作水平;

十二、定期开展评学评教活动,听取并收集学生、教师对教学工作的意见与建议;协助教务处做好定期教学检查工作;

十三、对教学优秀的教师和教辅人员向上级领导提出表彰奖励建议,对不能履行职责、教学效果较差的教师和教辅人员向所在各教研组(部)通报情             况,提出改进与提高的建议;

十四、落实教师队伍素质提高工作工程,抓好典型和推广工作,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,加强师资队伍建设,全面提高教学质量;

十五、全面落实常规质量管理要求和教学督导工作条例,充分发挥督导组的作用,认真督导教学质量、教学过程管理质量、资源建设质量、考试管理质           量,严格检查教学秩序和教学支持服务;

十六、及时梳理督导工作信息,定期分析汇总,编印督导简报;

十七、建立、充实和不断完善督导工作档案,保存及分类归档好各类督导工作资料;

十八、督导检查学校综合事务以及常规事项,对检查中所发现的问题提出整改意见,及时上报校领导,并对事项所属部门发出督导事项通知单;

十九、督导组应保持与各教研组及教辅部门(图书馆、实验实训中心等)的联系,紧密合作,共同做好督导工作;

二十、加强督导自身队伍自身建设和制度建设,正确把握高等职业教育的规律和特点,熟悉教学管理的规章制度,不断探索督导工作的规律,讨论研究教学督导工作,抓好教学质量管理监控体系的建设完善工作,与时俱进、不断创新,提高督导水平。

二十一、受学校委托开展其它教学督导的工作。

 


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